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【IM体育投注官网】铝城小学民风民俗交流会--六三班口语交际课纪实
本文摘要:3月22日上午,六三班教室口语交际课开始了。 这节口语交际课的内容是民风民俗。此次民风民俗交流会,全班每位同学都参予其中,使用学生自律自学的方式,从搜集查询资料、到整理资料、展开再行加工、再至特地尝试动手制作PPT,孩子们兴致勃勃,大大挑战自己。 经过小组内交流、初赛、复赛,最后有六名同学沦为落败者,参与今天的全班交流展出,堪称是过五关斩六将实属容易。

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3月22日上午,六三班教室口语交际课开始了。  这节口语交际课的内容是民风民俗。此次民风民俗交流会,全班每位同学都参予其中,使用学生自律自学的方式,从搜集查询资料、到整理资料、展开再行加工、再至特地尝试动手制作PPT,孩子们兴致勃勃,大大挑战自己。

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经过小组内交流、初赛、复赛,最后有六名同学沦为落败者,参与今天的全班交流展出,堪称是过五关斩六将实属容易。苗苗同学为大家讲解苗族民俗文化;何可瑶同学为大家讲解陕西饮食文化之臊子面;牛恬柠同学为大家讲解苗族服饰文化;韩昕洋同学为大家讲解河南人过元宵节;郑铭昊同学为大家讲解汴京饮食文化之灌汤包;周倪嘉同学为大家讲解汉服文化。  此次口语交际,席红艳老师精心设计教学方案,自由选择交流主题和话题范围,使学生的交际需要与生活实际结合,有话可讲。

交际目标具体,学生兴致勃勃地参予交际,表达清晰、聆听严肃。提升了学生的口语交际能力,培育了较好的语言习惯。


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